Anders werken
De afgelopen maanden is er best veel veranderd in groep 7 en 8.
Zo proberen we meer van elkaar te leren. Dat doen we o.a. door in tweetallen, drietallen en groepjes te werken. Dat gebeurt bij alle vakken. Ook bij de creatieve. Zo hebben we onlangs in groepjes bedacht wat er allemaal kan vliegen. Er kwamen leuke dingen te voorschijn. In groepjes maken we nu "vliegende draken", luchtballonnen, vlinders, maar ook een UFO. De jongens die de UFO maken gaan hieromheen een ruimtehoek creëren.
Het valt niet altijd mee om samen te werken. het wordt al gauw rumoerig. daarom hebben we wat hulpmiddelen. Zo kennen we de termen : stilte (alom bekend), liniaalstem (alleen iemand op ca. 30cm mag je verstaaan) en groepsstem (alleen jouw groepje mag je verstaan).
Bovendien hebben we sinds kort een gedragscodeblokje. Dit is een dobbelsteen met een rode stip (ik wil niet gestoord worden), een groene stip (je mag me best wat vragen) en een vraagteken (Help!). Deze dobbelsteen ligt altijd op tafel en helpt ons om niet te veel te lopen en kletsen. Als je een vraag hebt, leg je de dobbelsteen met het vraagteken naar boven. Als juf dan haar ronde loopt, kan ze je helpen. Ook de groepsgenoten kunnen natuurlijk eventueel helpen.
Een derde verandering is dat we meer "zichtbaar" leren. De regels van spelling, moeilijke woorden, spellingswoorden en nog veel meer hangt zichtbaar op een vaste plek in de klas. Door het meer zichtbaar te maken, blijft het beter in ons hoofd hangen.
Ook natuur, aardrijkskunde en geschiedenis hebben inmiddels een vaste plek. Hier proberen we door woorden en plaatjes een soort eigen samenvatting te maken, zodat het ook weer beter blijft hangen!
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |










